BiK - Benchmarking in Kindertageseinrichtungen

Forschungslandkarte
BrancheKinderbetreuung
ForschungsmethodenBefragung bei Dienstleistern , Expertenkreise / Expertenhearing, Workshops/Gruppendiskussion
ForschungszieleEntwicklung von Instrumenten und Methoden , Konzepte zur Organisationsentwicklung , Konzepte zur Personalentwicklung
ZielgruppenGesellschaft / Politik, Öffentl. Institutionen / Verbände, Bildungseinrichtungen, KMU, Dienstleistende, Führungskräfte, Team
BiK
Projektwebseite: 

BIK

Projektinstitut: 

Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ) an der Universität Duisburg-Essen. Forschungsabteilung „Bildung und Erziehung im Strukturwandel“ (BEST)

Ort

Forsthausweg. 2
Duisburg 47057
Germany
Ansprechpartner: 

Karin Altgeld (Universität Duisburg)

Andreas Born (KCR)

Kurzbeschreibung: 

Benchmarking in Kindertageseinrichtungen – Strategien für eine wertschätzungsorientierte Personal- und Organisationsentwicklung 

BiK; Lernen-Erfahren-Austauschen (LEA): Benchmarking in Kindertageseinrichtungen

Berufsfelder: 

Pädagogische Fachkräfte, Träger von Kindertageseinrichtungen

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Projektübersicht BiK (PDF)11.05 KB
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